Từ khoá : policy communication
5 bài viết
Identifying problems of policy-cycle in practice (case study of History subject in High school curriculum 2018)
Identifying problems of policy-cycle in practice (case study of History subject in High school curriculum 2018)
The article mentions public opinions related to the role of History subject in the High school curriculum 2018 which is being implemented in the first year. Thereby, it reviews the supervision and communication work of the relevant agencies on the process of developing and promulgating the new High school curriculum. The article affirms the great impact of supervision and communication on the quality and vitality of policies. It puts forward some recommendations to ensure qualified and timely monitoring and communicating during stages of the policy cycle in general as well as the development and issuance of policies in particular.
Liên kết
- Cổng thông tin điện tử Học viện Báo chí và Tuyên truyền
- Tạp chí Cộng sản
- Tạp chí Tuyên giáo
- Tạp chí Lý luận chính trị
- Tạp chí Người làm báo
- Báo Nhân Dân
- Tạp chí Tư tưởng-Văn hoá
- Tạp chí Thông tin công tác Tư tưởng
- lý luận
- Tạp chí Kiểm tra
- Tạp chí Xây dựng Đảng
- Tạp chí Dân vận
- Tạp chí Giáo dục lý luận
- Tạp chí Khoa học Chính trị